Veient a la sèrie i al cinema l'obra de Sherlock Holmes o Detective Monk, involuntàriament et poses trist: "Bé, com només aconsegueixen notar-ho tot i resoldre tot? Què passa amb mi?" Però res. La mentalitat es pot entrenar igual que els músculs. Més esforç és millor.
Necessitareu
Temps lliure i ganes
Manual d’instruccions
1
Les classes per al desenvolupament de l’observació és millor començar amb un entrenament auditiu. Sí, no de la vista, sinó de l’oïda. El fet és que amb els ulls d'una persona es percep de ⅔ a ⅘ informació sobre el món que l'envolta. I només la resta recau en el sentit de l’olfacte, el tacte, el gust i l’oïda. Tanmateix, només l’audició té la mateixa sensació “de llarg abast” que la visió, de manera que és més fàcil aprendre a segmentar la percepció de l’oïda.
2
Asseieu-vos, tanqueu els ulls i dividiu el món audible en diverses zones convencionals: apartament (sons interns), carrer (extern més proper), districte (més llunyà). Enfoca i commuta la teva audició per aquestes àrees. Ensenyeu-vos a escoltar sons només dins d’una zona. Haureu d’entrenar-vos fins que aquesta commutació us comuniqui sense cap dificultat, i recordar la seqüència del que passa al cap de cinc a deu minuts serà absolut. L’experiència demostra que una persona no preparada aconsegueix resultats similars en aproximadament un mes i mig a dos mesos d’entrenament diari.
3
Ara podeu començar a entrenar la vostra vista. Consta de dos components. Primer cal practicar sobre objectes inanimats, després en animals animats. Després d'escollir un objecte o persona, considereu-lo des de tots els costats possibles durant 1 a 5 minuts. Presta especial atenció als petits detalls: escorcolls, taques de greix, ressalts, desgast, articulació de peces, arrugues fines, desenvolupament muscular, color de la pell i de les dents, etc. Intenteu notar alguna cosa que l'ull no havia agafat abans. La manera més senzilla és acostar l’observació des de la perspectiva d’un crític, com si es busquessin defectes o defectes en objectes.
4
Recordeu-ho: tots els objectes es troben en algun espai durant un temps (cosa que vol dir que es mouen, es deterioren) i també interactuen entre ells (deixar rastres mutuos, intercanviar partícules de brutícia, pols …). Començareu a detectar més ràpidament les traces d’aquestes interaccions amb cada sessió d’entrenament i es farà un seguiment més eficient de les connexions entre elles.
5
La següent etapa és la formació de la pròpia observació: atenció i lògica. En aquesta fase, qualsevol objecte que trieu practicar s’hauria de considerar al sistema de coordenades ja conegut: l’espai (incloent la il·luminació, la posició respecte a altres objectes i la interacció amb aquests), el temps i els components. L’error principal comú per a tots els aficionats a la deducció dels principiants és la configuració de la investigació per les raons: al capdavall, vull revelar algun tipus de “secret” de seguida, mentre que l’observació subtil depèn de la capacitat de notar coses senzilles però poc evidents i treure les úniques conclusions lògiques.
6
Com que els principis ja són coneguts, podeu anar als exemples. Aquí hi ha un despatx. De la forma en què es troba, de quina forma es pressiona el revestiment del sòl, a partir de les pistes d’aquell pis, canvis en el color del poliment de taula, escorcolls amb prou feines notables de la cadira extensible, acumulacions de pols, juntes soltes dels prestatges, extrems greixosos, etc., podem treure conclusions. quant de temps serveix la taula al seu amo, on va romandre fins al seu lloc actual, en quina roba hi treballen més sovint, amb quina freqüència el propietari i el propietari miren cap a dins i expliquen alguna cosa sobre el seu personatge (per exemple, si la taula és gairebé nova i escorxada des de la nominació Hi ha moltes cadires extraïbles i retràctils).
7
O, per exemple, hi ha una làmpada a la taula. És poc probable que haguéssiu de mirar bé les corbes i les fractures del seu filferro, i ara, després d’haver-les examinat detingudament, podreu dir amb una precisió bastant alta quina freqüència es reordenava d’un lloc a un altre i endevinar per què. Després de la calor que hi ha al costat de la font de llum en si, el "mussol" o la "llet" del seu propietari. Per la pols fresca i vella o per la seva absència, en la mesura que vigila amb cura la comanda.
8
I si teniu l’oportunitat de parlar amb l’amo de la taula i la llum, fixeu-vos en com s’asseu, s’alça, passeja, diu, es mira, respira, somriu, s’adona, fuma, es posa una cigarreta. Qui és ell: un misantrop o un zinger, un pedant o un eslovè, és feliç a la vida familiar, juga a l’esport, mira cap al futur amb optimisme o només somia estar sol i sol? Segur que després de l’entrenament, aprendràs molt més sobre el vostre vis a vis del que vol mostrar i explicar, cosa que no és dolenta per a un principiant Holmes.
Pareu atenció
Hi ha diverses malalties i afeccions doloroses en què el desenvolupament de l’observació actua com a medicament adjuvant: insults i micro-accidents cerebrovasculars, malaltia d’Alzheimer, depressió, complex de símptomes anomenat distonia vegetatiu-vascular i algunes malalties del sistema nerviós. Per descomptat, abans de començar les classes, hauríeu de consultar el vostre metge.
Consells útils
Amb el desenvolupament de l’observació, especialment al començament dels exercicis pràctics, haureu de relaxar-vos o canviar l’atenció el més sovint possible. Com ja sabeu, el millor descans és un canvi d’activitat. Per a un "ull fresc" qualsevol, fins i tot l'objecte més familiar s'obrirà des de nous costats.
L’atenció requereix un entrenament constant. Al transport públic, podeu memoritzar les cares, la roba i les observacions dels passatgers, recordant el nombre d’entrants i sortints. Durant les passejades per la ciutat: observar els detalls arquitectònics, fent un seguiment de la interacció dels edificis amb la infraestructura moderna. En la seva naturalitat, per observar els rastres de l'estada d'una persona i, amb l'erudició deguda, proveu-vos com a caçador-rastrejador.