Abans de les vacances, els nens porten dietaris a casa amb un extracte de notes durant un trimestre. Podeu estar segurs que les nenes obtindran millors qualificacions que els nois. Per què?
L’explicació és abans del naixement. El fet és que en nens i nenes, el cervell es desenvolupa de maneres diferents. Tot i això, utilitzant els coneixements necessaris, podeu ajudar els nois.
Què cal saber sobre el creixement cerebral?
En tots els nens, el cervell es desenvolupa a gran velocitat. En pocs mesos, es converteix d'una cèl·lula en estructures molt complexes. A l’última etapa, el fetus sovint té habilitats destacades. Per exemple, pot reconèixer la veu del pare, respondre als seus moviments i retrocedir en resposta a l’ansietat. Gràcies als ultrasons, fins i tot es pot veure el moviment de la boca.
Al néixer, el cervell no està totalment format i la seva mida no supera la norma acceptada. El cervell es forma totalment amb el pas del temps. Per exemple, només en l’adolescència es formen les seccions de discurs del cervell. És per això que els nois necessiten sobretot llegir mentre estan a l’escola primària.
Les diferències sexuals en el cervell dels embrions són notables en les fases inicials del seu desenvolupament. Així, el cervell de les nenes es desenvolupa més ràpidament que els nois. Així mateix, els nois no tenen cap relació entre ambdós hemisferis del cervell.
El cervell d’un animal consta de diverses parts. En alguns animals, per exemple, ocells o llangardaixos, té una estructura més senzilla i només es dupliquen les meitats. Així doncs, com a conseqüència d’un cop al cap, la meitat del cervell s’apaga i l’altra meitat s’encén automàticament. Però en els humans, la meitat del cervell és responsable de les seves funcions: l’esquerra -per al pensament lògic i la dreta- de les emocions, la coordinació dels moviments. La comunicació entre els hemisferis es produeix mitjançant una fibra especial. En un noi, és més petit, cosa que significa que els seus departaments cerebrals no estan connectats tan fortament com en les nenes.
Diversos experiments demostren que quan es resolen problemes, per exemple, si es resolen trencaclosques, els nois fan servir només un hemisferi i les nenes utilitzen tots dos. Es pot veure fàcilment amb imatges de ressonància. El tomògraf està repartit pel cervell de les nenes, i en els nois es fixa en la meitat.
